2024: junio 2015

ACTIVIDADES SEMANA AMBIENTAL

NUESTRO COLEGIO NÉSTOR FORERO ALCALÁ COMPROMETIDO CON EL PLANETA, REALIZÓ SU SEMANA AMBIENTAL ENTRE EL 9 Y EL 12 DE JUNIO

Se realizaron diversos juegos y campañas de sensibilización en torno a :

Manejo de residuos sólidos

Contaminación visual y auditiva

Uso racional de los servicios públicos agua y luz

Protección animal y tenencia de mascotas

Reconocimiento de pandillas y aspectos negativos

09 DE JUNIO: Guía sobre tema de interés ciudadano LAS PANDILLAS

OBJETIVOS:

- Reconocer las características de variados tipos de pandillas

- Reconocer y reflexionar sobre aspectos positivos y negativos presentes en las pandillas

- Elaboración de carteleras con aspectos a resaltar sobre el tema

LAS PANDILLAS

Son grupos de personas, mayormente jóvenes, que evidencian un sistema social de exclusión, con observables faltas de oportunidades para el desarrollo de la juventud. Existen varios tipos de pandillas, entre ellas tenemos:

PANDILLAS DE DELINCUENTES JOVENES: Estos son grupos de jóvenes que “se juntan” que realizan acciones de delincuentes o tienen comportamiento indeseables (ausentismo escolar, vandalismo menor, violación de reglas), con suficiente frecuencia como para atraer la atención negativa de las agencias del orden público, los residentes del vecindario y/o los funcionarios escolares, pero aún no han cometido un crimen serio.

PANDILLAS TRADICIONALES BASADAS EN EL TERRITORIO: Estos son grupos de gente joven (jóvenes y/o adultos) que tienen un nombre líder o líderes y señas que los identifican, como estilo de vestir, colores y señales con las manos.

PANDILLAS CON FINES DE LUCRO: Las ofensas de estas pandillas pueden incluir robo, hurto y la distribución y venta de sustancias controladas.

PANDILLAS VIOLENTAS / DE ODIO: Las ofensas de estas pandillas podrían incluir agresiones seria y homicidio.

LAS DEL BARRIO: Son agrupaciones que actúan en un determinado espacio territorial o barrio.

LAS DE GUERRA: Se dedican exclusivamente al “guerreo”, al enfrentamiento con las pandillas rivales.

LAS BARRAS BRAVAS: A su interior se confunden jóvenes integrantes de pandillas de diferentes lugares que dejan de lado la identidad territorial o de grupo para adoptar una identidad común en los colores del club que los identifica.

PANDILLAS FEMENINAS: Su participación es múltiple; “guerrean” junto con los varones; auxilian a los heridos en los enfrentamientos a modo de “socorristas”; o actúan como “soplonas” ; las que llevan y traen amenazas de mensaje, desafíos o burlas de grupos enfrentados; alertan de posibles ataques o “mandan al desvió”.

Taller:

1. Forme grupo de cinco estudiantes.

2. En el grupo comentar si han visto alguna pandilla, clasificarla y socializar

3. Responder las siguientes preguntas:

· ¿Te gustaría pertenecer a una pandilla?

· ¿Por qué crees que se dan esas pandillas?

· ¿Cómo crees que se siente un adolescente al pertenecer a una pandilla?

4. Escuchar la canción, comentar la moraleja de la canción y realizar un grafitti sobre el tema